Trabajamos las emociones: EL MONSTRUO DE COLORES

¡Hola Familias!

La educación emocional juega un papel importante en nuestra escuela, se trata de un contenido transversal que está presente a lo largo de todo el curso y a en todos los momentos del día, quedando reflejado así en nuestro Proyecto de centro. Durante este trimestre estamos trabajando a través del libro “El monstruo de colores”, una historia sencilla y divertida que nos permite acercarnos a este lenguaje de emociones, conocer las más representativas y ayudarnos a identificarlas, contribuyendo así al desarrollo integral de los niños.

Son muchas y variadas las actuaciones, propuestas y actividades que conforman nuestro proyecto de emociones, pero es el teatro sin duda uno de los recursos más llamativos para mostrárselo a los alumnos, de llamar su atención e intentar despertar su sensibilidad y empatía ante determinados hechos.

A lo largo del trimestre son varias las ocasiones en las podemos disfrutar de la obra de teatro que preparamos, realizando varias sesiones en horario de mañana e invitando a las familias a participar en otra que realizamos por la tarde, cuando vienen a la escuela a buscar a los niños.

¡Nos gusta que las familias vivan y participen de cada momento de la escuela!

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Así fue la Navidad en los Tilos.

Terminaron las fiestas navideñas, tiempo para compartir con la familia y nuevas experiencias vividas por los más pequeños. En la Escuela infantil Los Tilos, como no podía ser de otra manera también lo hemos celebrado, son muchos los momentos compartidos con los niños, las familias y las educadoras.

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La castañera nos visita.

Con el cambio de estación y la llegada del otoño, la castañera baja de la montaña para contarnos bonitas historias y mostrarnos algunos de los frutos que la naturaleza nos brinda.

En la Escuela Infantil los Tilos tuvimos la suerte de contar Más

Carnaval en una caja

¡Hola familias!

unnamedDurante las últimas semanas el carnaval ha inundado toda la escuela con su alegría y color. Nos acercamos a esta fiesta de tradición  popular ofreciendo a los niños espacios y materiales que les invitan a ponerse y quitarse complementos, a mirarse en el espejo, a jugar a tener otra identidad, a esconderse detrás de un disfraz… teniendo muy en cuenta que algunos están encantados de hacerlo y otros prefieren participar mirando o manipulando los materiales, pues el tapar “su identidad” y jugar a ser otro en estas edades puede resultar un poco complicado. Por este motivo nos parece fundamental ofrecer y acompañar, siendo los propios niños quienes deciden si quieren disfrazarse o prefieren participar de cualquier otra manera.

p2280521-collageHan sido muchas y muy variadas las actividades y propuestas que hemos realizado en torno al carnaval. Sin perder el hilo conductor que nos acompaña durante este curso, las cajas han estado muy presentes, así que hemos utilizado este recurso para introducir y llevar a cabo nuestros propósitos. Aquí os dejamos algunas imágenes de lo que ha sido nuestro carnaval. Más

¿CÓMO HA SIDO LA NAVIDAD EN LOS TILOS?

Hemos dado comienzo al nuevo año, al nuevo trimestre y ya estamos con las pilas recargadas. Sin embargo, no queremos dejar de haceros partícipes de todas las actividades maravillosas con las que hemos vivido esa entrañable fiesta, que es la Navidad.

La verdad es que os lo estamos contando con un poquito de retraso… ¡pero en la escuela los días nos pasan tan deprisa…!

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POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

¡Hola a todos!

Ya hemos disfrutado del primer teatro del curso, ¡Cuánto nos gusta utilizar este recurso!. La obra que pudimos ver es una adaptación del cuento “por cuatro esquinitas de nada”, de Jerome Ruillier. La historia nos habla de lo diferentes que pueden llegar a ser los miembros de un grupo, tal y como ocurre en la vida real. Es una historia sencilla, bonita y entrañable que nos presenta el tema con gran delicadeza. Este teatro forma parte de nuestro Proyecto Anual de Emociones, que trabajamos de manera sistemática y con variadas actividades y propuestas.

El espectáculo tuvo lugarOLYMPUS DIGITAL CAMERA en el aula de psicomotricidad, hasta donde fuimos para ser testigos de este gran acontecimiento. Violetas, Amapolas y Tulipanes en primer lugar. Los que no caminan llegaron en brazos o montados en el carro-bus, los que caminan lo hicieron agarrados a la cuerda. Margaritas y Petunias fueron en el segundo turno, ellos ya saben cómo hacerlo, pues al ser los mayores de la escuela ya tienen experiencia en esto de ir de un lado a otro.

Fue genial ver el interés y entusiasmo con el que observaban todo lo que ocurría a su alrededor, pese a ser la primera experiencia del curso de éste carácter, resultó un gran éxito.

¿Os apetece ver este teatro y compartir con nosotros el primera tarde en familia del curso? Pues os esperamos el próximo miércoles 9 de Noviembre a las 16:15 en la sala de psicomotricidad

¡Estáis todos invitados!

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Nuestra historia de “El Cascanueces, Clara y el Rey de los Ratones”

¡Feliz Martes de Carnaval familias…!

¿Queréis conocer nuestra adaptación de la historia de  “El Cascanueces, Clara y el Rey de los Ratones?

¡DISFRUTAD MUCHO CON ELLA!

Os esperamos esta tarde a las 16:15 horas en la sala de psicomotricidad para asistir a la Gran Obra de Teatro.

¡NO OS LO PERDÁIS!

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